الرسائل الأخبارية Newsletter

  • Newsletter الرسائل الأخبارية



المقالات

التنشيط و المنشط

التنشيط و المنشط

بعض القواعد العملية للمربي (المنشط)

1-     المنشط لا يرتجل، انما يحضر.

2-     يجب أن تكون مرجعية المنشط البرنامج التربوي للجماعة (او للرعية).

3-     التربية والتنشيط ينبعان من القلب، فالقلب هو نقطة الأنطلاق و الوصول.

4-     ليس التنشيط عملا فرديا، بل هو عمل جماعي.

5-     المنشط الجيد يضع نفسه في خدمة المجموعة، يكون مطّلعا على مواهب وقدرات الجميع ليساعدهم على النمو.

6-     المنشط الجيد لا يعتبر نفسه أفضل من الآخرين.

7-     لا يعتقد المربي أنه عالمٌ بكل شيء وأن الآخرين جهلة لا يفهمون شيئًا. فعليه أن يتحلى بالتواضع.

8-     المنشط الجيد لا يكون منشطا فقط أثناء النشاطات إنما هو منشط في كل حين، حتى عندما لا يوجد أي نشاط منظَّم في المركز. لذلك يجب عليه أن يكون أمينا لمعتقداته. (يفعل ما يقول ويقول ما يفعل).

9-     ليس المنشط جيداً لأنه يفعل ما لا يستطيع أن يفعله الآخرون.

10-المنشط الجيد لا يعتبر نفسه حجر الزاوية أو الأساس الذي لا غنى عنه، كذلك لا يعتبر خدمته هي الأفضل و الأكثر إفادة، وأنه يضحّي أكثر من غيره.

11-المنشط الجيد هو شخص مقتنع بعقلية الخدمة.

12-المنشط الجيد لا يربّي الآخرين من غير تفاؤل، ابتكار، مبادرة، و من غير تحضير.

13-لدى المنشط الجيد مبادىء يحاول تحقيقها يوماً بعد يوم.

14-بالتنسيق الجيد والعمل المستمر مع مسؤول المركز، يحقق المنشط الجيد هدفه التربوي.

15-ليس المنشط الجيد من يملك كفاءات أكثر من غيره.

16-المنشط الجيد هو شخص يصلّي دائماً.

17-المنشط الجيد هو من يدرك أنّه بحاجة إلى تنشئة مستمرة.